Сведения об образовательной организации
1. Основные сведения об образовательной организации.
|
1. Наименование МБОУ в соответствии с Уставом |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с.Аксаитово муниципального района Татышлинский район Республики Башкортостан |
|
2. Учредитель |
Муниципальный район Татышлинский район Республики Башкортостан |
|
3. Лицензия (номер, дата выдачи, кем выдана, № приказа, срок действия) |
от "13" апреля 2012 года, серия 02,№003157, регистрационный номер1020202339728, выдана Управлением по контролю и надзору в сфере образования Республики Башкортостан |
|
4. Свидетельство о государственной аккредитации (номер, дата выдачи, кем выдана, № приказа, срок действия) |
от"21" марта 2014года, выдано Управлением по контролю в сфере образования Республики Башкортостан. Серия 02А01, с «21» марта 2014г. по «21»марта 2026 г. |
|
5. Режим работы (пяти-шестидневная учебная неделя, наличие второй смены, средняя наполняемость классов, продолжительность перемен) |
Учебный план составлен для 6-дневной учебной недели с учетом 5-дневной учебной недели Обучение организовано в 1 смену. Средняя наполняемость классов-10.3 Продолжительность перемен- 10-20 мин. |
|
6. Органы самоуправления (перечислить) |
Общее собрание трудового коллектива, Педагогический совет, Управляющий совет, Методический совет, Совет родителей, Совет по профилактике правонарушений, Совет обучающихся. |
Дата образования школы: Начало светского образования насчитывает более века, еще в 1905г. В селе было открыто просторное медресе, где преподавали светские предметы: география, математика, русский язык, родной язык и литература ( башкиро-татарская) и ряд других предметов. Советская школа открылась осенью 1919г. Семилетняя школа была открыта в 1929г. и называлась – «Школа колхозной молодежи». В 1936-1937 гг. в селе Аксаитово открыта средняя школа.
1.3. Школа сегодня.
Учредитель: Муниципальный район Татышлинский район Республики Башкортостан
Юридический и фактический адреса: 452832, Россия, Республика Башкортостан,Татышлинский район, Аксаитовский сельсовет, с. Аксаитово, ул.Шакирьяновых, 8.
Режим и график работы.
Понедельник — пятница: с 8.00 до 20.00
Суббота: с 9.00 до 15.00
Контактная информация:
телефон (34778) 3-16-35
email школы: aksait52@mail.ru
2. Структура и органы управления образовательной организацией.
Управление Образовательной организацией осуществляется в соответствии с законодательством РФ и Уставом организации и строится на принципах единоначалия и самоуправления. Коллектив Образовательной организации, объединяющий обучающихся и работников, осуществляет свои задачи в тесном взаимодействии с родителями (законными представителями) и широкой общественностью.
Формами самоуправления нашей организации являются: Педагогический совет (состоящий из работников образовательной организации), Общее собрание трудового коллектива, ученическое самоуправление.
Из числа родителей, учителей, обучающихся избирается Управляющий совет школы.
В Уставе школы, в положениях «Положение об Управляющем совете школы», «Положение о педагогическом совете школы» четко определены прерогативы, полномочия различных органов самоуправления школой, а также разграничены полномочия между различными формами самоуправления школой и администрацией школы.
Администрация представлена руководителем школы - директором, осуществляющим непосредственное руководство Образовательной организацией. Данная структура управления школой в полной мере отвечает принципам самоуправления и единоначалия и соблюдения основных прав всех участников образовательного процесса. Администрация Образовательной организации в лице директора, заместителей по УВР и ВР, ответственного по безопасности прошла соответствующую аттестацию по должности руководителей Образовательной организации, курсовую подготовку и имеет необходимые удостоверения по безопасности организации труда. Учебно-воспитательный процесс, в части организации учебных занятий, рассматривался через экспертизу учебного плана, образовательных программ, реализуемых организацией, расписания учебных занятий, классных журналов и нормативной документации педагогических работников.
Коллегиальные органы управления:
2.1. Педагогический совет - коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников. Членами Педагогического совета являются все педагоги Образовательной организации, а также председатель Педагогического совета. Председателем Педагогического совета является директор школы.
Лукманова А.З. - председатель
Саяпова Г.И.. – секретарь
Место нахождения: 452832, Россия, Республика Башкортостан,Татышлинский район, Аксаитовский сельсовет, с.Аксаитово, ул.Шакирьяновых, д.8
Положение о Педагогическом совете школы
2.2. Общее собрание трудового коллектива – регулирует трудовые, социально-экономические и профессиональные отношения между руководителем и работниками. Трудовой коллектив составляют все работники Образовательной организации
- председатель
- секретарь
Место
нахождения: 452832, Россия, Республика Башкортостан, Татышлинский район, Аксаитовский сельсовет, с.Аксаитово, ул.Шакирьяновых, д.8
3. Совет родителей– оказывает помощь в учебно-воспитательной работе, пропаганде педагогических знаний среди родителей, осуществляет связь и взаимодействие между учителями и родителями, школой и семьей.
Рахимьянова Р.Р..- председатель
Место нахождения: 452832, Россия, Республика Башкортостан, Татышлинский район, Аксаитовский сельсовет, с.Аксаитово, ул.Шакирьяновых, д.8
Положение о совете родителей (законных представителей) обучающихся
4. Управляющий совет школы — определяет основные направления развития образования, содействует созданию в ОО оптимальных условий и форм организации образовательного процесса, ведет контроль за надлежащими условиями обучения, воспитания и труда в ОО, рассматривает конфликтные ситуации между участниками образовательного процесса в случаях, когда это необходимо.
Ханова В.М. - председатель
Ахметова И.Г.- секретарь
Место нахождения: 452832, Россия, Республика Башкортостан, Татышлинский район, Аксаитовский сельсовет, с.Аксаитово, ул.Шакирьяновых, д.8
Положение об Управляющем совете школы
5. Совет обучающихся — координирует деятельность членов классных советов учащихся; ведет контроль деятельности классных советов учащихся и соблюдения учащимися дисциплины и выполнения ими своих обязанностей; представляет интересы учащихся.
Мифтахова Айсылу - председатель
Гайнетдинова Рената - секретарь
Место нахождения: 452832, Россия, Республика Башкортостан, Татышлинский район, Аксаитовский сельсовет, с.Аксаитово, ул.Шакирьяновых, д.8
Положение о Совете обучающихся
Управленческая система ОО представлена следующим образом:
Распределение административных обязанностей в педагогическом коллективе.
Директор осуществляет общее руководство всеми направлениями деятельности Образовательной организации в соответствии с ее Уставом и законодательством РФ. Определяет структуру управления, должностные обязанности работников. Координирует деятельность заместителей директора. Директор обеспечивает эффективное взаимодействие и сотрудничество всех внутренних структур с органами местного самоуправления и вышестоящими органами.
Формы координации деятельности аппарата управления ОО
• Педагогический совет (анализ работы, диагностика, корректировка результатов, решение, выполнение решений)
• Совещание при директоре
• Планы работы (годовой, на месяц, ВШК)
• Приказы и распоряжения ОО.
Организационная структура управления
Организация управленческой деятельности осуществляется на основе демократизации процессов управления, сочетания управления и самоуправления, исходя из задач, поставленных перед администрацией и коллективом. Организационная структура управляющей системы состоит из четырех уровней управления.
Первый уровень: директор как главное административное лицо, осуществляющее непосредственное руководство и несущее персональную ответственность за все, что делается всеми субъектами управления. На этом же уровне находятся коллегиальные и общественные органы управления:
• Педагогический совет – высший орган педагогического самоуправления, членами которого являются все учителя, а председателем – директор. На своих заседаниях педсовет рассматривает сложные педагогические и методические вопросы, проблемы организации учебно-воспитательного процесса, определяет порядок промежуточной и итоговой аттестации обучающихся, диагностику воспитанников,
• Общее собрание трудового коллектива – высший орган трудового коллектива, на котором обсуждается и принимается Устав, обсуждаются и принимаются «Правила внутреннего распорядка», принимается решение о необходимости заключения коллективного договора его последующее утверждение.
Второй уровень: заместители директора по УВР и ВР, ответственный по безопасности, Совет по профилактике правонарушений, комиссия по стимулирующим выплатам. Через этих членов директор осуществляет опосредованное руководство системой. Этот уровень представлен также методическим советом. Методический совет – коллегиальный совещательный орган, в состав которого входят руководители школьных методических объединений.
Третий уровень: классные руководители, которые, с одной стороны, выполняют организационно-управленческие функции, взаимодействие с органами общественного управления и самоуправления, а также с родителями, а с другой стороны, осуществляют контроль и самоконтроль изменений в учебно-воспитательном процессе и формируют, и развивают деловые качества обучающихся. Руководство на этом уровне часто совпадает с лидерством, влияние которого шире по значению и богаче по содержанию, чем обычное управленческое влияние. Методические объединения – структурные подразделения методической службы школы, объединяют учителей одной образовательной области.
Руководители ШМО:
|
№ |
ШМО учителей по предметам. |
Руководители ШМО |
| 1 |
Русский язык и литература |
Гаязова З.И. |
| 2 |
Родной язык и литература |
Нурисламова И.Р. |
| 3 |
Английский язык |
Хабипова Р.Г. |
| 4 |
Математика, физика, информатика, вероятность и статистика |
Нигамаева Г.С. |
| 5 |
Биология и химия |
Ахметова И.Г. |
| 6 |
Физическая культура, ОБЖ, ИЗО, технология, музыка |
Миннигулов И.Н. |
| 7 |
Начальные классы |
Ильясова Л.Р. |
| 8 |
МО классных руководителей |
Гиззатова М.Ф. |
Четвертый уровень – обучающиеся, органы ученического самоуправления в классах. Участие обучающихся в управляющей системе школы и класса обеспечивает формирование и развитие организаторских способностей и деловых качеств личности.
Функциональные обязанности каждого члена администрации четко определены, что помогает им проявлять самостоятельность при принятии управленческих решений, повышает ответственность за свою деятельность.
• С целью осуществления связей в структуре управляющей системы: педагогический совет (первый уровень) рассматривает наиболее актуальные проблемы, методический совет (второй уровень) рассматривает реализацию и выбор средств для решения выявленных проблем, а методические объединения (третий уровень) – конкретизируют решение этих проблем в преподавании учебных предметов.
3. Документы.
3.2. Лицензия на осуществление образовательной деятельности (с приложениями).
3.3. Свидетельство о государственной аккредитации (с приложениями).
3.4. Свидетельство о внесении в единый реестр юридических лиц.
3.5. Программа развития образовательной организации.
3.6. План финансово-хозяйственной деятельности.
3.7. Локальные нормативные акты.
3.8. Информация о государственном (муниципальном) задании и его исполнении на 2017 год.
Правила внутреннего распорядка обучающихся.
Правила внутреннего трудового распорядка для работников на 2023-2024 учебный год.docx
Правила внутреннего трудового распорядка для работников.
3.10. Платные образовательные услуги.
Не оказываются.
3.11. Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчеты об исполнении
4. Образование.
4.1. Уровни образования, формы и сроки обучения.
4.4. Рабочие (основные) образовательные программы.
4.5. Реализуемые дополнительные образовательные программы.
4.6. Годовой календарный учебный график.
4.7. Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса.
4.8. Реализуемые образовательные программы.
4.9. Численность обучающихся.
4.10. Мониторинг ФГОС ОВЗ.
4.11. Язык обучения. Русский.
Положение о языке образования.
4.12. План воспитательной работы.
- информация о ФГОС и об образовательных стандартах;
- информация о введении ФГОС НОО.
-Перечень услуг, оказываемых в соответствии с требованиями ФГОС.
- План мероприятий по обеспечению введения ФГОС.
6. Руководство. Педагогический состав.
6.1. Руководитель.
7. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса.
7.1. План финансово-хозяйственной деятельности.
7.2. Информационно-техническое оснащение образовательного процесса.
7.3. Учебные кабинеты: акты готовности учебных кабинетов, кабинеты.